Gamification: der geheime Motivator

Gamification hilft auch vermeintlich trockene Themen ansprechend zu gestalten. Gamification ist der Einsatz von Spiele-Elementen und -Techniken in Lernszenarios. Die Techniken können zum Beispiel Regeln, Erfahrungspunkte, Erzählungen, Level oder Zeitbeschränkungen sein. Durch den Einsatz dieser einfachen Mittel erhöhen Sie die Aufmerksamkeit Ihrer Lerneinheiten und ermöglichen ein motivierendes und nachhaltiges Lernerlebnis. Der E-Learning-Blog von Articulate hat […]

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Kurz & knackig lernen: Micro-Learning

Das Konzept „Micro-Learning“ besteht aus mehreren Lernkursen, die jeweils nicht länger als fünf Minuten dauern. Es wird oft mit einer Keksdose verglichen, denn aus vielen kleinen Teilen wird ein großes Ganzes und doch ist der einzelne Happen schnell und einfach vernascht. Die Vorteile von Micro-Learning sind vor allem die Zugänglichkeit, die Variabilität und die Vielfalt. […]

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Agile E-Learning-Erstellung

Agiles Arbeiten ist seit mehreren Jahren ein fester Bestandteil der Softwareentwicklung – Entwicklung wird flexibel und interaktiv gestaltet. Diese Vorteile sollten sich doch auch für die Entwicklung von E-Learnings umsetzen lassen. Doch wie gelingt die agile Erstellung von E-Learnings? Die drei wichtigsten Faktoren für agiles Arbeiten sind: Kommunikation, Feedback und kleine Schritte. Der kontinuierliche Austausch […]

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Barrierefreies E-Learning

Unter einem E-Learning kann sich heutzutage fast jeder etwas vorstellen. Ein Sprecher erklärt Lerninhalte und in einem kurzen Quiz beantworten die Teilnehmer Fragen oder ziehen die Antworten per Drag-and-Drop an die richtige Stelle. Doch was ist, wenn ein Teilnehmer taub ist und den Sprecher nicht hören kann? Heißt das, dieser Teilnehmer kann das E-Learning nicht […]

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„Deutschland ist in Sachen E-Learning ein Entwicklungsland“

In einem Interview, im eLearning Journal, mit Holger Ruhfus und Jutta Nowak-Strauch von der Krankikom GmbH, die das Learning Management System Talentsoft verbreitet, geht es um die Nutzung von E-Learnings in deutschen Unternehmen. Frau Nowak-Strauch ist der Meinung, dass E-Learnings ein viel flexibleres Lernen begünstigen können und deshalb das Gieskannenprinzip (alle Lernen das Gleiche, egal […]

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Wann ist ein Lerntest in E-Learnings wirklich sinnvoll?

Ein Lerntest in E-Learnings ist eine oft genutzte Methode in Unternehmen um Wissen zu überprüfen. Doch wie gestalte ich einen sinnvollen Lerntest? Soll ich klassiche Multiple Choice Fragen benutzten oder doch auf Zuordnungsaufgaben oder Lückentexte zurückgreifen? Lerntests werden oft vorgeschrieben um die Vertrautheit mit der Lernmaterie nachzuweisen. Genau aus diesem Grund ist es wichtig, sich […]

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Navigation in E-Learnings – Keine leichte Aufgabe

Eine einfache und klare Navigation in einem E-Learning zu erreichen, die für Einsteiger nicht überfordernd und für Profis nicht zu nervig ist, ist keine leichte Aufgabe. In dem E-Learning Blog von Articulate werden drei verschiedene Navigationsmöglichkeiten genauer erklärt. Schauen Sie doch mal rein: https://blogs.articulate.com/e-learning-einfach-gemacht/3-moeglichkeiten-navigationshinweise-in-e-learning-kurse-einzubauen/

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