Welche neue (Bildungs-)Technologien konnten sich in den vergangenen Monaten etablieren? Wie haben sich didaktische Konzepte und Schulungsangebote verändert? Wie hat sich das Verhältnis von digitalem und präsenzbasiertem Lernen verändert? Mit dem eLearning AWARD 2022 wird das eLearning Journal aktuellen „State-of-the-Art“ in der betrieblichen Bildung aufzeigen und in ausgewählten Kategorien wieder zukunftsweisende und praxisrelevante eLearning-Projekte aus Deutschland, Schweiz und Österreich prämieren. Bewerben Sie sich mit Ihrer Lösung. Die Abgabefrist für den Call for Papers ist der 30. September 2021. Bewerbung
