„Lotsen“ aus dem Sensorik-Netzwerk stellen ihre Medienkompetenz unter Beweis

Im März 2020 startete die Seminarreihe „Lotsen für Digitales Lernen (IHK)“ in die zweite Runde. In fünf virtuellen Seminartagen und drei Online-Lernphasen haben 16 „Lotsen für Digitales Lernen“ ihre Kompetenzen in den Bereichen Mediengestaltung, Medienpädagogik, Mediendidaktik und Organisationsentwicklung erweitert. Unter Beweis stellten Sie ihre neue erworbenen Fähigkeiten bei einer abschließenden Projektarbeit. Im Anschluss an die […]

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BiBB gibt Einblicke in Umbrüche der beruflichen Bildung

Unter dem Titel „Berufsbildung 4.0 – Steht die berufliche Bildung vor einem Umbruch?“ hat das Bundesinstitut für Berufsbildung (BiBB) und die Arbeitsgemeinschaft Berufsbildungsforschungsnetz (AGBFN) einen neuen Bericht zur beruflichen Bildung veröffentlicht. Sieben Beiträge geben Ihnen Einblick in die derzeitigen Umbrüche in der beruflichen Bildung. Dabei spielen wie in unserem Projekt CoDiCLUST die digitalen Kompetenzen eine […]

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DiaLogisch Praxis-Treff am 11. Februar 2020 dreht sich rund um Digitale Kompetenzen und Adaptive Lernprozessgestaltung

Am 11. Feburar 2020 (10-13 Uhr ) möchten wir in unserem DiaLogisch Praxis-Treff für erfolgreiche Organisationsentwicklung mit Ihnen über „Digitale Kompetenzen und Adaptive Lernprozessgestaltung“ sprechen und diskutieren. Als Expertin im Bereich „Arbeitsprozesse und berufliche Bildung“ gibt uns Dr. Daniela Ahrens vom Institut für Technik und Bildung der Universität Bremen einen Einblick in die jüngsten Entwicklungen und […]

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Save the date: DiaLogisch Praxis-Treff „Digitale Kompetenzen“ am 11. Februar 2020

Save the date: DiaLogisch Praxis-Treff „Digitale Kompetenzen“ am 11. Februar 2020

Beim ersten DiaLogisch Praxis-Treff im neuen Jahr am 11. Februar 2020 (10 bis 13 Uhr) widmen wir uns der Frage, was sich hinter der Blase „Digitale Kompetenz“ verbirgt und wie Unternehmen diese für ihre tägliche Arbeit definieren? Als Expertin im Bereich „Arbeitsprozesse und berufliche Bildung“ gibt uns Dr. Daniela Ahrens vom Institut für Technik und […]

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